Ponerse a escribir, tocar las letras. Apuntes para un taller de escritura en torno a la creación y la investigación artística

Resumen

A pesar de que el medio principal a través del cual defendemos nuestras investigaciones es el texto, la escritura parece ser una práctica poco reconocida dentro de las facultades de Bellas Artes. La mayoría de los planes académicos siguen sin incorporarla en sus asignaturas, obviando así sus posibles usos como herramienta para la creación artística. Conscientes de esta problemática, en septiembre de 2023 pusimos en marcha el taller “Ponerse a escribir sin dar puntada con hilo: taller de escritura desde la investigación y la práctica artística”, que tuvo por sede la Facultad de Bellas Artes (UCM). Este taller se concibió como una suerte de laboratorio en el que, a partir de una selección de ejercicios, se trabajó de manera colaborativa y experimental desde propuestas compartidas que invitaban, sobre todo, a escribir juntas. A continuación, recogemos las instrucciones y algunos de los resultados que obtuvimos en las prácticas de nuestra primera sesión, con el objetivo de que el presente artículo funcione también como una partitura con la que activar las propuestas en futuros contextos artísticos.