Tatés Anangonó P, Granda Orellana BE. Experiencias pedagógicas para crear en torno a las diversidades funcionales con estudiantes de la carrera de Artes Escénicas de la Universidad Central del Ecuador. rafl [Internet]. 15 de febrero de 2026 [citado 16 de febrero de 2026];(Núm. ext.):85-102. Disponible en: https://www.afluir.es/index.php/afluir/article/view/228