Tatés Anangonó, P. y Granda Orellana, B.E. 2026. Experiencias pedagógicas para crear en torno a las diversidades funcionales con estudiantes de la carrera de Artes Escénicas de la Universidad Central del Ecuador. Revista Afluir. Núm. ext. (feb. 2026), 85-102. DOI:https://doi.org/10.48260/ralf.extra5.228.